Toute personne impliquée dans notre SMOE peut déposer une réclamation.
Les réclamations peuvent être déposées :
Au cours de leur scolarité à l’ENISo, les élèves ingénieurs mettent en pratique l’enseignement dispensé et s’initient aux métiers d’ingénieur à travers trois stages obligatoires.
Au cours de ce premier stage, l’élève ingénieur découvre la fonction de production et peut apprécier l’importance des contacts humains ainsi que les relations sociales au sein de l’entreprise.
Ce stage, effectué en entreprise ou dans un organisme, en Tunisie ou à l'étranger, est encadré par un ingénieur "Maître de Stage". Cela permet à l'élève de découvrir le métier d'ingénieur et lui offre l'occasion d'une première initiation. Cette découverte du métier d’ingénieur en entreprise donne à l’élève ingénieur la possibilité de préciser son projet professionnel et d’orienter ses choix de formation en troisième année.
A l’issue de chaque stage, l’organisme accueillant délivre au stagiaire une attestation de stage et remplit une fiche d’évaluation qu’il retourne à l’Établissement. Selon les règlements pédagogiques en vigueur, l’élève ingénieur devra fournir un rapport. Ce rapport ainsi que les éventuels travaux associés pourront être présentés lors d’une soutenance.
Le rapport de stage est évalué par un jury dont la composition est fixée par le Directeur de l'école, après avis du Directeur du département concerné. Tout stage, déclaré non concluant par le jury, nécessite un stage de remplacement effectué et évalué dans les mêmes conditions.
| Stage PFE | Stage Initiation | Stage Ingénieur | Stage Master Professionnel | Stage Master de recherche |
|---|---|---|---|---|
| Lettre d'appui stage de Master professionnel | Convention de stage Master de recherche à l'étranger | |||
| Convention de stage Master professionnel | Convention stage à l'étranger en anglais | |||
| Convention stage à l'étranger en anglais |
Rapport annuel ENISo 2019 de la direction des stages.
Rapport d'activités de la direction des stages 2021.
Au cours de leur scolarité à l’ENISo, les élèves ingénieurs mettent en pratique l’enseignement dispensé et s’initient aux métiers d’ingénieur à travers trois stages obligatoires.
Au cours de ce premier stage, l’élève ingéneiur découvre la fonction de production et peut apprécier l’importance des contacts humains ainsi que les relations sociales au sein de l’entreprise.
Ce stage, effectué en entreprise ou dans un organisme, en Tunisie ou à l'étranger, est encadré par un ingénieur "Maître de Stage". Cela permet à l'élève de découvrir le métier d'ingénieur et lui offre l'occasion d'une première initiation. Cette découverte du métier d’ingénieur en entreprise donne à l’élève ingénieur la possibilité de préciser son projet professionnel et d’orienter ses choix de formation en troisième année.
A l’issue de chaque stage, l’organisme accueillant délivre au stagiaire une attestation de stage et remplit une fiche d’évaluation qu’il retourne à l’Établissement. Selon les règlements pédagogiques en vigueur, l’élève ingénieur devra fournir un rapport. Ce rapport ainsi que les éventuels travaux associés pourront être présentés lors d’une soutenance.
Le rapport de stage est évalué par un jury dont la composition est fixée par le Directeur de l'école, après avis du Directeur du département concerné. Tout stage, déclaré non concluant par le jury, nécessite un stage de remplacement effectué et évalué dans les mêmes conditions.
========================================================================================
Documents pour stage d’été obligatoire Initiation/Ingénieur :
Documents pour stage PFE :
|
Stage PFE |
Stage Initiation |
Stage Ingénieur |
Stage Master Professionnel |
Stage Master de recherche |
|
|
|
|
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le MasTech est réalisé en collaboration avec l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Monastir (ENIM) mis en place dans le cadre d’un projet TEMPUS.
Les objectifs de ce master sont de développer un nouveau cursus modulaire et de mettre en place un programme d'excellence innovant en technologie, tout en s'adaptant aux conditions particulières de chaque pays partenaires.
On cherche aussi à renforcer la transparence et la comparabilité des systèmes éducatifs et par conséquent, faciliter la reconnaissance des études à l'étranger.
Ce master vise aussi à concentrer la formation dans les domaines technologiques spécifiques aux industries des pays partenaires, facilitant ainsi l'accès au marché du travail des diplômés.
Les débouchés touchent les postes de responsabilité et de management dans les secteurs de la (i) fonderie, (ii) usinage, (iii) soudage, (iv) plasturgie, (v) robotique et (vii) prototypage.
Le MasTech est réalisé en collaboration avec l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Monastir (ENIM) mis en place dans le cadre d’un projet TEMPUS.
Les objectifs de ce master sont de développer un nouveau cursus modulaire et de mettre en place un programme d'excellence innovant en technologie, tout en s'adaptant aux conditions particulières de chaque pays partenaires. On cherche aussi à renforcer la transparence et la comparabilité des systèmes éducatifs et par conséquent, faciliter la reconnaissance des études à l'étranger.
Ce master vise aussi à concentrer la formation dans les domaines technologiques spécifiques aux industries des pays partenaires, facilitant ainsi l'accès au marché du travail des diplômés.
Les débouchés touchent les postes de responsabilité et de management dans les secteurs de la (i) fonderie, (ii) usinage, (iii) soudage, (iv) plasturgie, (v) robotique et (vii) prototypage.
Page 6 sur 11
AR 
EN